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                自動化學院 張騰飛
                發布時間: 2016-11-21 瀏覽次數: 2379 文章來源: 校報

                  作為一名高校青年教師,張騰▆飛老師熱愛教育事業,始終以積極的心態和飽滿的激情投入到〗日常的教學工作中,取得了較為突出的△成績。

                  張老師心系學生成長,註重培養創新型人ㄨ才。多次為學生作⌒ 學習、科研與競賽主題□ 報告、為學生考研作動員與咨詢報告等,贏得了學生的一■致好評。堅持育◆人為本、德育為先,註重培養創新型人才。加強與學生◎的溝通交流,幫助學生解決〗生活中遇到的困難。他近幾年指導本科生發表學術論文4篇;指導¤學生參加多種創新競賽並多次獲獎;指導碩♂士研究生19名,已畢業11名。指導學生完成創新訓練計劃項目十卐余項,其中國◥家級項目2項(1項結題優秀、1項在研)、省級項目3項(2項結題優秀);2015年榮獲“創新杯”優秀指導教師獎,在學生中樹立了良好的◥教師形象。

                  張老這時候師創新教學改革,不斷提升教學質量。張騰飛老師有強烈的▼事業心和責任感。主持完成教改大笑一聲課題2項、自制儀器設備課題2項、實驗室建設與設備管理研究課題重點項目1項,參與教←改重點課題4項、省研究♀生教改課題1項,發表教研論文5篇;研制了2套實驗開發◥平臺】。榮獲江蘇省教學成果獎省級一等獎、學校教學成果獎一等獎;榮獲江蘇省首屆微課教學競賽三等獎、“三維通信獎教金不如↓”一等獎、“教學標兵”獎、青年教師神人授課競賽一等獎。

                  張老師投身科學研∮究,以科研反哺教學並服務地方經濟。張騰飛老師在完成教學工作的同時,承擔並完成了國自基金1項、省高校基金1項、南郵科研項目2項;近幾年發表論文40余篇,授權發明專利3項、實用■新型專利5項。入選江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象;入選“1311人才計劃”鼎新學者培養對象;榮獲≡江蘇政府留學獎學金,榮獲南京市科學技術進步獎三等獎。

                  作為▓新時期的青年教師,張騰飛老師認為不能滿足於♂學習借鑒前人的經驗魏老三只是皇品仙器,要有所發展、有所創新,通過不斷努↘力、不斷追求新的▂發展,做一名優秀的教育踐行者和開拓者。

                (來源:《腾讯体育報》2016年第530期第5版)

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